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双一流建设背景下森林培育学实践教学体系构建探索

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通过阐述双一流建设背景下促进森林培育学课程实践教学体系构建的积极作用,分析现阶段森林培育学课程实践教学中存在的教学内容体系不完整、教学支撑条件不完善等问题,采取优化教学内容、改革教学方式、强化实践教学条件支撑以及完善考核方式等不同措施,探索构建森林培育学课程实践教学新体系,为我国林业发展培养高素质的专业技术人才.
Exploration on the Construction of Practical Teaching System of Silviculture under the Background of Double Tops Construction

吕磊

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中南林业科技大学,湖南长沙 410004

森林培育学 课程实践 教学体系 构建

湖南省普通高等学校教学改革研究项目

HNJG-2020-0361

2023

安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子:0.413
ISSN:0517-6611
年,卷(期):2023.51(10)
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