国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
安徽农业科学
2023,
Vol.
51
Issue
(12) :
272-273,276.
DOI:
10.3969/j.issn.0517-6611.2023.12.062
辩论式教学法在植物化学保护学教学中的运用
Application of Debate Teaching Method in Teaching of Plant Chemical Protection Course
兰亦全
安徽农业科学
2023,
Vol.
51
Issue
(12) :
272-273,276.
DOI:
10.3969/j.issn.0517-6611.2023.12.062
下载
引用
认领
✕
来源:
国家科技期刊平台
NETL
NSTL
维普
万方数据
辩论式教学法在植物化学保护学教学中的运用
Application of Debate Teaching Method in Teaching of Plant Chemical Protection Course
兰亦全
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建农林大学植物保护学院,福建福州 350002
折叠
摘要
植物化学保护学是我国高等农业院校植物保护专业本科生的专业核心课程之一.针对植物化学保护学传统教学法的弊端,提出将辩论式教学法运用于该课程的教学中.实践证明,辩论式教学法可有效丰富植物化学保护学的教学形式,有助于提高学生的学习兴趣和学习主动性,培养学生的团队精神和合作能力,丰富课程教学内容,提高教师的教学能力,培养学生的创新性思维及提高学生的语言表达能力,能够显著提升课程教学效果.
关键词
辩论式教学法
/
植物化学保护学
/
作用
/
策略
引用本文
复制引用
基金项目
福建农林大学本科教育教学改革研究项目(111418046)
出版年
2023
安徽农业科学
安徽省农业科学院
安徽农业科学
影响因子:
0.413
ISSN:
0517-6611
下载
引用
认领
参考文献量
10
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果