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风景园林本科专业模块化人才培养模式探索

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根据风景园林专业学科特点和社会需求现状,结合应用型本科院校人才培养特点,提出基于"技能提高模块(Skill)""理论强化模块(Theory)"和"文化熏陶模块(Culture)"三大模块为主体构成的风景园林专业人才培养模式.为实现应用型、创新型人才培养的目标,在模块化人才培养模式视域下,应采用案例实战教学、第二课堂教学,并鼓励学生积极参与设计竞赛和加入实习基地,提高理论与实际相结合的能力.通过切实有效的人才培养措施,可以培养具备较高业务素养、较强动手能力、较广知识体系的风景园林专业合格人才.
Study on Modular Talent Training Model of Undergraduate Major in Landscape Architecture

Landscape architectureApplication typeTalent cultivationModularUndergraduate college

黄秋燕、杨建欣、陈安、周莹、莫伟强

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广东理工学院建设学院,广东肇庆 526070

肇庆学院,广东肇庆 526061

肇庆市林业科学研究所,广东肇庆 526040

风景园林 应用型 人才培养 模块化 本科院校

2021年度"质量工程"项目

SHSJJD202103

2023

10.3969/j.issn.0517-6611.2023.16.062

安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子：0.413
ISSN：0517-6611
年,卷(期)：2023.51(16)
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