植物学课程思政元素的挖掘与探索

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中文摘要：以植物学课程思政为对象,将立德树人作为教学的中心环节,分析植物学课程融入思政元素的必要性及其课程目标,阐述了植物学教学中融入思政元素的方法及案例,为农学院校植物学思政课程建设提供参考和依据.

外文标题：Excavation and Exploration of Ideological and Political Elements in Botany Course

外文关键词：

Curriculum politicsBotanyIdeological elementsMoral education

作者：

麻莹、薛傲然、赵磊、秦建春

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作者单位：

吉林大学植物科学学院,吉林长春 130062

关键词：

课程思政植物学思政元素立德树人

基金：

吉林大学课程思政项目吉林省本科高等教育教学改革项目吉林大学本科教育教学改革研究项目

项目编号：

SK2022142吉教高[2020]17号

出版年：

2023

DOI：

安徽农业科学

安徽省农业科学院

影响因子：0.413

ISSN：0517-6611

年,卷(期)：2023.51(20)