摘要
为培养具备科研发展潜力和创新精神的新农科创新人才,基于OBE教学模式下,依托暑期学校和课题组活动打造特色人才培养路径,构建了以大创计划、创新实验、学科竞赛为主导的新农科创新人才培养体系,建立了基于OBE教学模式下新农科创新人才考核评价体系,增强了新农科学生的创新实践能力,提高了新农科人才培养质量,新农科学生创新能力显著提升,论文质量明显提高;新农科教学成果显著,学生学科竞赛成绩斐然;毕业生就业率显著提高,社会适应能力明显增强.该研究为新农科创新人才培养途径提供了新思路.
基金项目
吉林省高等教育教学改革研究项目(JLJY202386087107)
吉林省高教学会项目(JGJX2020D43)
吉林省高教学会项目(JGJX2022C15)
延边大学教育教学改革研究项目(延大教发[2020]35号)
延边大学"金课"建设项目(延大校发[2019]117号)
延边大学"金课"建设项目(延大校发[2020]104号)
国家民委高等教育教学改革研究项目(2023)()