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新农科背景下以创新能力培养为导向的植物病理学实验教学改革

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植物病理学实验是植物科学与技术专业的主干课程,在培养学生的学科素养,实践能力和创新能力上具有重要的作用.针对植物病理学实验在教学中学生积极性不高,课程内容不完善,教学方法落后和学生创新能力培养乏力等问题,制定了以学生为中心,以创新能力培养为导向的理念,对实验教学内容、方法和考核方式进行了改革,并积极开展课程思政和支持学生参与科研训练.通过课程改革,植物病理学实验教学更加适应新农科建设背景下创新型农业人才培养的需要.
The Teaching Reform of Experiment in General Plant Pathology Based on the Cultivation of Innovative Ability under the Background of New Agricultural Science

New agricultural scienceExperiment in general plant pathologyInnovation abilityScientific research training

张晓勇、李树江、方玉梅、杨友联

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六盘水师范学院生物科学与技术学院,贵州六盘水 553004

新农科 植物病理学实验 创新能力 科研训练

教育部新农科研究与改革实践项目六盘水师范学院2020年一流本科专业建设点项目六盘水师范学院2020年一流课程建设项目六盘水师范学院2021年教学内容和课程体系改革研究项目六盘水师范学院教学团队建设项目

LPSSYylzy2206LPSSYylkz-2020-04LPSSYjg-2021-14LPSSYjxtd-201802

2023

10.3969/j.issn.0517-6611.2023.23.062

安徽农业科学
安徽省农业科学院

安徽农业科学

影响因子：0.413
ISSN：0517-6611
年,卷(期)：2023.51(23)
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