地方应用型本科院校推进教师发展工作的实践研究—

地方应用型本科院校推进教师发展工作的实践研究——以安康学院为例

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中文摘要：教育大计,教师为本.高校发展,人才是第一资源,人才靠引进更靠培养.安康学院始终把教师队伍建设作为基础性工作,自觉遵循教育发展规律和教师成长规律,积极探索创新教师发展工作的机制体制,构建了"全员、全程、全要素"的教师发展模式,对教师职业能力提升发挥了引领和保障作用.

外文标题：Practical Research on the Promotion of Teachers' Competence in Local Application-Oriented Universities——Taking Ankang University as an Example

作者：

丁巨涛、杨哲、饶龙海

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作者单位：

安康学院,陕西安康 725000

安康学院教师发展中心,陕西安康 725000

关键词：

高等教育教师发展实践研究

出版年：

2021

DOI：

安康学院学报

安康学院

影响因子：0.171

ISSN：1674-0092

年,卷(期)：2021.33(4)