安康学院学报2023,Vol.35Issue(2) :27-31.DOI:10.16858/j.issn.1674-0092.2023.02.006

美国大学科研育人模式及其启示

Models of Education through Research Practice in American Universities and Its Contemporary Enlightenment

谭诗民
安康学院学报2023,Vol.35Issue(2) :27-31.DOI:10.16858/j.issn.1674-0092.2023.02.006

美国大学科研育人模式及其启示

Models of Education through Research Practice in American Universities and Its Contemporary Enlightenment

谭诗民1
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作者信息

  • 1. 安康学院文学与传媒学院,陕西安康725000
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摘要

高校科研育人是指高校和教师在科学研究活动中培养教育对象的科研能力,塑造其科研精神,提升其科研品德及其他政治、思想、文化和心理素质等方面能力的综合性教育过程.美国的一些大学通过新生研讨课、核心课程设置和校企合作项目驱动等方式,探索出了大学科研育人的美国模式,其科研育人的理念和实践经验值得我们借鉴和学习.

关键词

科研育人/美国大学/育人模式/当代启示

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基金项目

陕西省教师教育改革与教师发展研究项目一般项目(SJS2022YB058)

出版年

2023
安康学院学报
安康学院

安康学院学报

影响因子:0.171
ISSN:1674-0092
被引量1
参考文献量4
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