摘要
生态文明教育是传播生态文明思想的主要渠道,是推进生态文明和美丽中国建设的必由之路.文章运用CiteSpace软件对国内生态文明教育研究领域的发文量、发文作者、发文机构、关键词进行可视化分析,以全面了解生态文明教育的研究现状.结果显示,国内生态文明教育研究经历了初步探索、缓慢上升、快速发展和爆发式增长四个阶段;尚未形成核心作者群,主要研究机构以师范院校和农林院校为主,机构及学者之间缺乏合作交流.研究热点主要集中于生态文明教育的内涵及价值分析、高校开展生态文明教育的路径、生态文明观融入大学生思想政治教育的实践策略等.建议未来不仅要加强研究机构及作者之间的合作力度,更要从生态文明素养培育、新时代绿色大学建设、生态文明教育评价体系构建等方面展开研究,进一步提高生态文明教育研究的前瞻性、针对性和实践性.
基金项目
2021年度陕西省高等教育教学改革研究重点项目(21BZ074)
陕西省教育厅科学研究计划项目(21JK0002)
安康市科技局项目(AK2021-SF-03)
安康学院大学生创新创业训练计划项目(AKXY2022016)
维普
万方数据