北方音乐2020,Issue(1) :119-121.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.01.066

音乐教学经验的心理学叙事

韩伟
北方音乐2020,Issue(1) :119-121.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.01.066

音乐教学经验的心理学叙事

韩伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中国音乐学院,北京 100101
  • 折叠

摘要

本文采用音乐心理学的叙事方法,结合格式塔心理学和教育心理学的基本原理,叙述了儿童声乐教学和钢琴教学中运用心理学思想和策略的案例和经验.

关键词

心理学/教学叙述/儿童音乐学习

引用本文复制引用

出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子:0.137
ISSN:1002-767X
参考文献量5
段落导航相关论文