北方音乐2020，Issue(1) ：160-161.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.01.087

高校声乐教学中审美意识的培养探讨

李秋玉
北方音乐2020，Issue(1) ：160-161.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.01.087
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高校声乐教学中审美意识的培养探讨

李秋玉1
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作者信息

  • 1. 广东外语外贸大学,广东 广州 510000
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摘要

审美意识培养是高校美学教育的重要内容,也是声乐教学的题中之义.在音乐作品中引导学生审美情趣,提升欣赏美、理解美、创造美的能力,对于学生的情感发展与行为塑造至关重要.目前在高校声乐教学中,专业知识、技能的培养依然占据主导地位,审美教育的缺位影响了学生音乐素养的综合发展.基于此,本文从高校声乐教学中审美意识的培养的重要性出发,结合实际对如何落实审美意识培养提出几点建议,以期对提升学生音乐素养有所借鉴.

关键词

高校声乐/教学实践/审美意识/培养策略

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量1
参考文献量4
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