北方音乐2020，Issue(1) ：169-170.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.01.093

小学音乐游戏活动切入时机把握

周丽娟
北方音乐2020，Issue(1) ：169-170.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.01.093
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小学音乐游戏活动切入时机把握

周丽娟1
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作者信息

  • 1. 南京市永泰路小学,江苏 南京 210000
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摘要

小学音乐教学中成功融入游戏内容,符合学生学科学习基本要求,激发效果更为显著,教师要对游戏切入时机有科学把握.导入阶段、互动阶段、突破阶段、训练阶段,都是音乐游戏最佳切入时机,教师需要做出对应设计,以充分发挥音乐游戏的实际作用.

关键词

小学音乐/游戏/切入时机

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量1
参考文献量2
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