北方音乐2020，Issue(1) ：171,173.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.01.094

基于民族音乐文化传承的小学音乐教学策略研究

朱佳倩
北方音乐2020，Issue(1) ：171,173.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.01.094
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基于民族音乐文化传承的小学音乐教学策略研究

朱佳倩1
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作者信息

  • 1. 浙江省东阳市画溪小学,浙江 东阳 322100
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摘要

随着新课程改革的不断推进,对小学音乐教学提出了新的挑战,要求教师在小学音乐教学中引进民族传统文化,以激发学生对民族音乐的学习兴趣,促使学生受到民族音乐文化的熏陶,让学生主动去传承我国优秀的民族音乐文化,弘扬民族精神,培养学生的传承民族、国家文化的使命感,提升学生的音乐素养,为教师打造高效课堂奠定坚实基础.本文根据笔者多年的教学经验,基于民族音乐文化传承的小学音乐教学提出自己的几点看法,以供各位同仁参考.

关键词

小学音乐/民族音乐/文化传承/教学策略

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量1
参考文献量1
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