北方音乐2020，Issue(4) ：109-110.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.04.066

母语教学引入高师音教课堂之初探

兰冬丽 黄玲
北方音乐2020，Issue(4) ：109-110.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.04.066
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母语教学引入高师音教课堂之初探

兰冬丽 1黄玲1
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作者信息

  • 1. 南宁师范大学,广西南宁 530000
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摘要

本土文化的多元是国际文化发展的必然要求.高师院校的音乐教育中推行母语教学,在增强学生民族自豪感的同时也培养了学生的专业审美,加强了学生对优秀文化的传承意识,顺应当今社会以学校教育推进多元化文化发展的潮流.

关键词

母语文化/音乐教育/研究现状/教学实践

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基金项目

南宁师范大学教育教学改革工程项目(2018JGX058)

广西2018年大学生创新创业区级项目()

出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
参考文献量2
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