北方音乐2020，Issue(4) ：177-178.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.04.106

高中音乐高效课堂的构建策略

王雨琦
北方音乐2020，Issue(4) ：177-178.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.04.106
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高中音乐高效课堂的构建策略

王雨琦1
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作者信息

  • 1. 长春师范大学,吉林长春 130000;长春市九台区师范高级中学,吉林长春 130000
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摘要

音乐是我国高中教育教学阶段的基础学科,高中音乐教学不仅能够向学生传授基础的音乐知识、方法和技能,还能够陶冶学生的情操,促进学生审美情趣、审美能力与艺术修养的发展,而这一切都必须要建立在高效课堂的基础之上.因此,构建高中音乐高效课堂至关重要且尤为迫切.本文从构建和谐师生关系、抓住课堂导入环节、创新课堂教学方法与构建科学评价体系四个方面出发,分析构建高中音乐高效课堂的科学策略和具体路径,希望能够为一线的高中音乐教师提供参考和借鉴.

关键词

高中音乐/高效课堂/构建策略

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量4
参考文献量2
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