北方音乐2020，Issue(4) ：210-211.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.04.128

中小学音乐欣赏教学的有效衔接方法

陈培培
北方音乐2020，Issue(4) ：210-211.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.04.128
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中小学音乐欣赏教学的有效衔接方法

陈培培1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市如东县曹埠镇初级中学,江苏南通 226000
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摘要

随着素质教育的推进,音乐课程教学在整个教育体系中的地位逐渐提升,受到了众多教师的关注,但是,笔者发现中小学音乐教学衔接依然存在诸多不恰当之处,影响了学生音乐素养的发展.基于此,本文从欣赏教学的角度出发,分析了中小学音乐教学欣赏教学中存在的问题,并重点提出了中小学音乐欣赏教学有效衔接的方法,以供参考.

关键词

中小学音乐/欣赏教学/衔接/问题/方法

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量1
参考文献量4
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