国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
北方音乐
2020,
Issue
(6) :
121-122.
DOI:
10.3969/j.issn.1002-767X.2020.06.065
浅谈小学音乐课堂阶段性教学策略
朱晶
北方音乐
2020,
Issue
(6) :
121-122.
DOI:
10.3969/j.issn.1002-767X.2020.06.065
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈小学音乐课堂阶段性教学策略
朱晶
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
合肥世界外国语学校,安徽合肥 230601
折叠
摘要
音乐是一门艺术,音乐课堂教学策略对教师而言更是一门艺术.音乐课堂教学要以学生为中心,在不同的教学阶段,教师都要根据学生的身心发展规律和认知规律,合理地安排教学策略,让学生热爱音乐、享受音乐.
关键词
音乐课堂
/
阶段性教学
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会
北方音乐
影响因子:
0.137
ISSN:
1002-767X
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果