北方音乐2020，Issue(6) ：139-140.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.06.076

探究钢琴即兴伴奏在小学音乐教学活动中的作用

李依函
北方音乐2020，Issue(6) ：139-140.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.06.076
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探究钢琴即兴伴奏在小学音乐教学活动中的作用

李依函1
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作者信息

  • 1. 日照市金海岸小学,山东日照 276800
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摘要

现如今,我国的教育教学方式不断改革,在很大程度上提高了教学质量,为培养我国学生的核心素养奠定了良好的基础.而将钢琴即兴伴奏运用到小学音乐教学中去,在构成多种教学模式的同时,还能够培养学生们的音乐素养,充分调动学生的学习积极性,因此,钢琴即兴伴奏在小学音乐教学活动中的作用是不容忽视的.本文首先解释了钢琴即兴伴奏,然后分析了探究钢琴即兴伴奏在小学音乐教学活动中作用的重要性,最后阐释了其作用,具有一定的借鉴意义.

关键词

钢琴即兴伴奏/小学/音乐教学/作用

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量4
参考文献量5
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