北方音乐2020，Issue(6) ：223-224.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.06.131

高职院校学生音乐素养提升策略分析

王利
北方音乐2020，Issue(6) ：223-224.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.06.131
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高职院校学生音乐素养提升策略分析

王利1
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作者信息

  • 1. 营口职业技术学院,辽宁营口 115000
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摘要

对学生进行音乐艺术方面的培养和其他方面的培养、教育相比较而言,具有很强的优越性和不可替代性.可是,由于一些高职院校本身的因素,导致其内部的学生在音乐艺术方面的培养和学习受到阻碍,这样一来学生的音乐素养就得不到提高,进而其整体的综合素质也会受到负面影响.目前,如何能够有效地提高高职学生的音乐素养深受老师、学生和家长的重视.本文笔者对目前的高职院校在培养学生的音乐素养方面的现状进行简单的分析,然后再对合理、有效的策略进行论述,希望能够为高职院校学生音乐素养的提高尽绵薄之力.

关键词

高职院校/学生/音乐素养

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量1
参考文献量3
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