北方音乐2020，Issue(6) ：233,235.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.06.137

奥尔夫音乐教育活动在音乐治疗中的渗透

路凯程
北方音乐2020，Issue(6) ：233,235.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.06.137
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奥尔夫音乐教育活动在音乐治疗中的渗透

路凯程1
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作者信息

  • 1. 陇东学院,甘肃庆阳 745000
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摘要

奥尔夫音乐教学法是当今世界最著名、影响最广泛的音乐教学法之一.奥尔夫强调音乐的原本性,原本性是接近土壤的、自然的、机体的、能为每个人体验的音乐活动.它是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的,是多重感官的音乐体验活动.它在人的听觉、视觉、触觉和运动觉上都能引起不同程度的刺激反应.因此,将奥尔夫音乐教学活动融入音乐治疗领域,可以更好地发挥奥尔夫教育的理念及本质.

关键词

奥尔夫音乐教育活动/儿童对集体活动的成就感/教学理念

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
参考文献量4
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