北方音乐2020，Issue(7) ：180,182.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.07.110

基于审美教育视域分析高校钢琴教学

肖伟
北方音乐2020，Issue(7) ：180,182.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.07.110
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基于审美教育视域分析高校钢琴教学

肖伟1
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作者信息

  • 1. 武汉科技大学,湖北武汉 430000
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摘要

当代高校钢琴教学越来越看重对学生的审美教育,这就要求钢琴教师将审美通过一定的方法渗透进学生对钢琴的理解当中,这样才能够达到培养学生审美能力的目的,在当前高校的钢琴教学中看,虽然大部分高校都能够很好地重视审美教育,但是在一定程度上,这种教育还是存在着一些问题有待解决.本文通过阐述审美教育在高校钢琴教学中所发挥的作用、当前基于审美教育视域分析高校钢琴教学存在的问题以及如何将审美教育与高校钢琴教学有机结合在一起等三个方面的内容,分析了基于审美教育视域的高校钢琴教学.

关键词

审美教育/高校/钢琴/教学

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量2
参考文献量4
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