北方音乐2020，Issue(7) ：227-228.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.07.139

试论高中音乐教学中学生乐感的培养

王敏
北方音乐2020，Issue(7) ：227-228.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.07.139
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试论高中音乐教学中学生乐感的培养

王敏1
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作者信息

  • 1. 江苏省邳州市明德实验学校,江苏邳州 221300
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摘要

乐感是高中音乐教学的重点之一,是音乐必备的感知能力和技能,其中包括音准、节拍、旋律等要素.学生乐感获得的好与坏,和自身的天赋以及后天的努力学习、锻炼有着必然联系.本文作者主要结合自身教学经验,在此,就高中音乐教学中学生乐感的培养,进行分析和探讨,并提出能够提高教学实效的几点做法.

关键词

高中/音乐教学/乐感/能力培养

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
参考文献量2
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