国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
北方音乐
2020,
Issue
(8) :
164,166.
DOI:
10.3969/j.issn.1002-767X.2020.08.094
高校声乐教学中的启发式教学法应用探讨
贾冬梅
北方音乐
2020,
Issue
(8) :
164,166.
DOI:
10.3969/j.issn.1002-767X.2020.08.094
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高校声乐教学中的启发式教学法应用探讨
贾冬梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
辽宁广告职业学院,辽宁沈阳 110000
折叠
摘要
现如今,我国的教育行业更加注重对于学生素质能力的培养和提升,其中声乐教学就是一种非常重要的提升方法.如今的高校声乐教学由于受到传统教学理念的影响,所采用的教学方法仍然是灌输式教学,这是无法推动学生的健康成长与进步的.因此,高校声乐教学需要改进现如今所存在的不足之处,采用启发式教学来进行声乐教学.启发式教学法满足现如今的教学目标,能够帮助学生自我突破与进步,进而推动学生获得一定的成就.本文基于此进行讨论和研究,以便为高校声乐教学应用启发式教学法提出一些建议和教学策略.
关键词
启发式教学
/
高校声乐教学
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会
北方音乐
影响因子:
0.137
ISSN:
1002-767X
引用
认领
被引量
2
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果