北方音乐2020，Issue(8) ：168,172.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.08.097

小学音乐课堂教学的几点经验之刍议

何丽娟
北方音乐2020，Issue(8) ：168,172.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.08.097
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小学音乐课堂教学的几点经验之刍议

何丽娟1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市安定区大城小学,甘肃定西 743000
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摘要

良好的音乐教育,能极大地开发一名小学生的音乐潜能,培养音乐兴趣,同时也能辅佐小学生们在其他领域的潜能开发,例如文学等方面,因为音乐对小学生的感染力大大的胜过其他艺术形式,所以每一个教育工作者应该重视小学的音乐课堂.作为一名专业的小学音乐课老师,更应该关注小学生的音乐知识与技能的培养,怎样培养小学生的音乐知识、技能、兴趣,就是摆在我们眼前的一项重要工作.本文就这一问题展开讨论,并交流几点本人的实践经验.

关键词

小学音乐/课堂教学/经验/特色课堂

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
参考文献量2
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