北方音乐2020，Issue(8) ：179,181.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.08.104

体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用研究

李娟
北方音乐2020，Issue(8) ：179,181.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.08.104
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体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用研究

李娟1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庄浪县紫荆中学,甘肃平凉 744600
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摘要

音乐课程是美育的重要组成部分,音乐鉴赏教学能够为高中生提供美学体验,使学生在较大的文化课学习压力下得到心灵的放松.为探索体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用策略,本文通过分析体验式教学在音乐鉴赏中的价值,结合当前高中音乐鉴赏教学的实际情况,提出以时代潮流丰富教学内容、以信息技术丰富教学方式、以背景文化拓展教学厚度与以生本理念完善情感教学的策略,供读者参考.

关键词

高中教育/音乐教学/鉴赏教学/体验式教学/教学策略

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量2
参考文献量1
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