北方音乐2020，Issue(8) ：204-205.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.08.121

小学音乐课堂中学生音乐核心素养的落实策略研究

陈小菊
北方音乐2020，Issue(8) ：204-205.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.08.121
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小学音乐课堂中学生音乐核心素养的落实策略研究

陈小菊1
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作者信息

  • 1. 四川省南充市仪陇县金城小学,四川南充 637600
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摘要

改革开放以来,我国经济、政治及文化均得到了高速发展,为我国小学教育事业发展营造了良好的经济环境及技术环境,使小学教育水平得到了提升.小学音乐作为小学教育体系的重要组成部分,其教学质量的提升一直备受音乐老师们的关注,而在小学音乐课堂教学中落实学生音乐核心素养,不仅能够提高学生的音乐综合能力,还能够打造高效音乐课堂.对此,作者基于自己的相关教学经验,详细分析了小学音乐课堂中学生音乐核心素养的落实策略.

关键词

小学音乐/核心素养/策略分析

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量3
参考文献量5
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