北方音乐2020，Issue(8) ：207-208.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.08.123

关于小学音乐课堂歌唱教学的有效性深思

郭崎凌
北方音乐2020，Issue(8) ：207-208.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.08.123
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关于小学音乐课堂歌唱教学的有效性深思

郭崎凌1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州台商投资区第八实验小学,福建泉州 362000
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摘要

小学音乐课堂中,歌唱教学是重要的教学内容,从现阶段的小学音乐教学现状来说,部分教师过于强调其专业性特点,导致学生不敢歌唱,失去歌唱兴趣.也有一些教育过于注重学生兴趣,忽视歌唱教学的趣味性.因此,在实际的小学音乐课堂中,应该创新歌唱教学模式,让学生敢于歌唱、勇于歌唱,丰富学生情感体验.本文分析了小学音乐歌唱教学的有效策略.

关键词

小学音乐/歌唱教学/有效策略

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量2
参考文献量1
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