北方音乐2020，Issue(8) ：220-221.DOI:10.3969/j.issn.2095-6878.2014.04.222

小学音乐教学中学生学习兴趣的培养

周姝贝
北方音乐2020，Issue(8) ：220-221.DOI:10.3969/j.issn.2095-6878.2014.04.222
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小学音乐教学中学生学习兴趣的培养

周姝贝1
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作者信息

  • 1. 成都师范学院,四川成都 610000
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摘要

随着经济社会的不断发展以及科学技术的不断进步,在人民生活水平大幅提高的基础上,国民素质教育的发展工作也越来越迫切.为了促进青少年的全面发展,音乐课程不仅丰富了青少年的课余活动,而且促使青少年又掌握了更多的技能.俗话说,兴趣是学习最好的老师,在课程的教育培训过程中,应该极力凸显青少年的主体地位,促使其充分展现自己,塑造个性,建立自信.也正因为如此,为了推动当前青少年的全面发展,教育工作者应该最大限度地激发青少年的学习乐趣,提高他们的积极性,促使他们积极参与其中.

关键词

小学/音乐/兴趣

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量3
参考文献量5
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