北方音乐2020，Issue(11) ：136-137.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.11.068

地方农村小学吟诵音乐教学研究

朱文琪 乔云
北方音乐2020，Issue(11) ：136-137.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.11.068
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地方农村小学吟诵音乐教学研究

朱文琪 1乔云1
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作者信息

  • 1. 德州学院音乐学院,山东 德州 253023
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摘要

吟诵内容融入音乐课堂,从音乐的视角让学生感知经典古诗文是传承经典诗文的另一种尝试.本文从探寻吟诵音乐教学方式和对师资要求两方面探究地方农村小学开展吟诵音乐教学的可行性.

关键词

音乐支教/吟诵/教学研究

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
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