北方音乐2020，Issue(11) ：176-177.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.11.088

双钢琴教学对学生钢琴学习能力培养的作用

李莉
北方音乐2020，Issue(11) ：176-177.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.11.088
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双钢琴教学对学生钢琴学习能力培养的作用

李莉1
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作者信息

  • 1. 山西应用科技学院,山西 太原 030000
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摘要

双钢琴教学对于学生教学发挥了重要的作用.为了加强学生的钢琴弹奏能力,教师应利用双钢琴模式对学生进行引导,使学生在学习中能够提升自己的合作能力和理解能力,配合对方调整自己的节奏,找到弹奏中存在的问题.本文对双钢琴教学法的发展现状进行了概括,阐述了双钢琴教学的优势与特点,分析了双钢琴教学对学生学习能力的培养 ,包括提升学生的综合水平以及优化学生的学习过程,有视奏能力培养、踏板能力培养、合作能力培养,加强学习主动性,提升学生的音乐感悟能力.通过双钢琴教学的应用,使钢琴学习能力的培养更加高效.

关键词

双钢琴/钢琴学习能力/培养

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
参考文献量4
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