北方音乐2020，Issue(11) ：212-213.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.11.106

高校古筝重奏课程的的训练方式

杨云
北方音乐2020，Issue(11) ：212-213.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.11.106
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高校古筝重奏课程的的训练方式

杨云1
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作者信息

  • 1. 山西应用科技学院,山西 太原 030000
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摘要

古筝在中国乐器发展中有着悠久的历史,音色优美明亮,深受大家喜爱.在曲目不断增加的同时多样化的弹奏方式也逐渐丰富,从单一的独奏方式发展为两人及两人以上的合奏,声部的丰满、力度的增强都将不同风格的乐曲展现得淋漓尽致,使作品更具感染力,吸引了更多人的眼球.但目前许多高校将古筝重奏课程作为辅助教学,一定程度上影响了学生的专业水平,阻碍了高校古筝专业的发展.本文将针对目前的教学现状展开分析并根据本人的教学经验,重点阐述古筝重奏课程的训练方法.

关键词

古筝重奏/训练方式/教学模式/乐曲把握

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
参考文献量4
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