国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
北方音乐
2020,
Issue
(13) :
144-145.
小学音乐课堂有效渗透节奏教学策略研究
张琳
北方音乐
2020,
Issue
(13) :
144-145.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学音乐课堂有效渗透节奏教学策略研究
张琳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省厦门市松柏第二小学,福建 厦门 361000
折叠
摘要
随着音乐课程的深化改革,节奏教学日益受到广大一线音乐教师的重视,包括节奏在内的音乐双基教学,已经逐渐成为衡量音乐教学质量的一个重要考查内容.音乐要素中的节奏,既是小学音乐双基教学的重点和难点,也是培养学生音乐核心素养的教学切入点.为此,本文通过教学实践案例,探寻小学音乐课堂有效渗透节奏教学策略.
关键词
小学音乐
/
节奏教学
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会
北方音乐
影响因子:
0.137
ISSN:
1002-767X
引用
认领
被引量
3
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果