北方音乐2020，Issue(13) ：202-203.

中提琴教学中训练学生与乐队合奏思维的探析

兰燕
北方音乐2020，Issue(13) ：202-203.
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中提琴教学中训练学生与乐队合奏思维的探析

兰燕1
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作者信息

  • 1. 西安音乐学院,陕西 西安 710061
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摘要

中提琴是提琴家族中的中音乐器,在乐队中虽然是以"伴奏"的角色出现,但却发挥着多样化的重要作用.这也由此要求学生必须具备良好的乐队合奏思维意识与能力,成为中提琴教学的重要内容之一.基于此,本文在简要阐述中提琴教学训练学生与乐队合奏思维重要性的基础上,系统总结了当前中提琴教学存在的问题,继而提出了针对性的教学方式,旨在这一方面深化对乐队合奏思维教学重要性的认识;另一方面指导教学改革工作,提高中提琴教学质量和效率,增强学生的乐队合奏意识和能力.

关键词

中提琴教学/乐队合奏思维/教学方式

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量1
参考文献量2
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