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北方音乐
2020,
Issue
(14) :
135-136.
略论思维在声乐教学中的运用
吴极巧
北方音乐
2020,
Issue
(14) :
135-136.
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来源:
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略论思维在声乐教学中的运用
吴极巧
1
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作者信息
1.
伊犁师范大学艺术学院,新疆 伊宁 835000
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摘要
思维就是指理性认识或指理性认识的过程,是人脑对客观事物能动的、间接的和概括性的反映.思维贯穿整个声乐演唱和教学的始终,本文就思维在什么是歌唱、歌唱乐器的介绍、正确的站姿、正确解读声乐术语、好声音的标准、歌唱中的主被动关系等问题中的运用,阐释自己的观点与主张,最终得出在声乐学习中让学生建立思维具有事半功倍的作用.
关键词
声乐教学
/
思维
/
歌唱
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出版年
2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会
北方音乐
影响因子:
0.137
ISSN:
1002-767X
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参考文献量
3
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