摘要
从音乐教育专业教学的目标层面上来说,高校音乐教育专业不仅需要教授学生们音乐专业技能,同时还需要掌握相关的音乐理论方面的知识,而音乐理论知识和音乐相关技能的学习离不开实践,所以,加强音乐教育专业的教学实践是目前各大高校提高音乐教育专业教学水平的重要途径.基于此,本文以音乐教育专业实践教学情况进行了分析和探讨,希望可以通过本文的研究提高音乐教育专业学生们的实践水平,培养出符合社会需要的音乐教育专业的人才,同时建立起科学合理的培养音乐教育专业人才的教育模式,为高校音乐教育专业的发展提供一些参考建议.
基金项目
2019年武汉音乐学院教学研究资助项目(190222)
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