国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
北方音乐
2020,
Issue
(14) :
217-218.
艺术实践课程对应用型人才培养的拓展——以富竹村地方音乐沙龙为例
谢龙钟
北方音乐
2020,
Issue
(14) :
217-218.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
艺术实践课程对应用型人才培养的拓展——以富竹村地方音乐沙龙为例
谢龙钟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
阳光学院,福建 福州 350015
折叠
摘要
随着社会经济环境的不断变化,人们对高校教学更加关注.通过对高校艺术实践课程现状进行分析后发现,目前高校教师对艺术实践课程并没有足够重视,另一方面,缺少全面和深入的音乐理论知识成为阻碍学生提高专业技能的原因之一,并且学生没有足够的机会参与实践,无法在舞台上进行真实的表演,这将会对该课的教学效果产生直接的影响.为了满足社会对于应用型艺术人才的需要,必须对当前的艺术实践课程进行有效的改革.
关键词
艺术实践
/
应用型
/
人才培养
/
音乐沙龙
引用本文
复制引用
出版年
2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会
北方音乐
影响因子:
0.137
ISSN:
1002-767X
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果