北方音乐2020，Issue(15) ：111-112,224.

巴洛克歌剧咏叹调高师声乐教学应用研究

李健
北方音乐2020，Issue(15) ：111-112,224.
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巴洛克歌剧咏叹调高师声乐教学应用研究

李健1
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作者信息

  • 1. 湛江幼儿师范专科学校,广东 湛江 524084
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摘要

基础教育音乐课的核心在于审美培养,欧洲声乐作品是基础教育音乐课不可缺少的一部分.相应的,基础教育音乐人才的培养离不开欧洲声乐作品的教学内容,巴洛克歌剧又是欧洲声乐作品中非常重要的一环.有关巴洛克歌剧内容教学,由于其在歌剧史上重要的地位和在声乐教学中独有的训练价值、在声乐二度创作教学中不可替代的地位,都决定着这项研究具有重要的意义.

关键词

巴洛克歌剧/声乐教学/咏叹调

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基金项目

2018年度湛江幼儿师范专科学校教学质量提升计划课堂教学改革研究与实践项目(2018CQ09)

出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量1
参考文献量2
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