北方音乐2020，Issue(15) ：177-178.

建构主义视角下的音乐院校复调音乐教学观

周怡杉
北方音乐2020，Issue(15) ：177-178.
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建构主义视角下的音乐院校复调音乐教学观

周怡杉1
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作者信息

  • 1. 扬州大学音乐学院,江苏 扬州 225000
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摘要

复调课程是音乐院校学生的必修课,课程不仅要教会学生认识、分析、创作复调音乐,还要让学生具备复调思维能力,并将之运用到音乐创作、表演、分析各环节中.作者在教学实践中发现复调学科存在学时短、学生情况复杂、师生沟通不足等问题,提出将建构主义学习观引入到复调教学当中来,使学生成为整个学习活动的主要中心,在老师的协助和指引下,发现知识短板,构建知识体系,形成一个新兴的"复调"学科教学模式.

关键词

复调音乐/复调思维/教学/建构主义

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
参考文献量2
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