北方音乐2020，Issue(16) ：125-126.

浅谈音乐课堂提升学生思维力

兰林福
北方音乐2020，Issue(16) ：125-126.
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浅谈音乐课堂提升学生思维力

兰林福1
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作者信息

  • 1. 深圳市龙岗区华南师范大学附属龙岗乐城小学,深圳 510000
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摘要

新中国成立以后,我国的教育文化事业逐步发展起来.教育不断地发展演变,从开始的扫除文盲到慢慢地各种学科的精细化教育.美术、音乐等学科也被重视起来.让学生学习音乐课程,可以愉悦他们的心情,提高学生的思维能力,减轻他们的学习压力,使他们各方面的综合素质得到提升.本文对基于音乐课堂中提升学习思维能力进行阐述.

关键词

音乐/教学探讨/思维能力

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
参考文献量1
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