北方音乐2020，Issue(16) ：145-146.

优化课堂师生交往方式,提高高中音乐学教实效的研究

李则名
北方音乐2020，Issue(16) ：145-146.
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优化课堂师生交往方式,提高高中音乐学教实效的研究

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作者信息

  • 1. 娄底市第一中学,湖南 娄底 417000
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摘要

音乐课堂教学师生交往欠缺,交往方式陈旧老套.如何优化课堂师生交往方式,提高音乐教学的实效性越来越受到高中音乐老师的重视.本文从师生关系、学生社会背景和人格、教学内容以及教学环境四个方面阐述了当代音乐教学中师生交往存在的问题,并提出了相应的优化解决途径,为进一步提高音乐学教的实效性给出了方向.

关键词

师生交往/实效性/音乐学教

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
参考文献量3
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