北方音乐2020，Issue(16) ：163-164.

多元化在高中音乐教学的应用方式

杨露思
北方音乐2020，Issue(16) ：163-164.
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多元化在高中音乐教学的应用方式

杨露思1
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作者信息

  • 1. 安徽省颍上第一中学,安徽 阜阳 236200
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摘要

在新课程改革不断深入发展的当下,高中阶段的学习对于学生而言是非常关键的,不仅是学生人生观和价值观形成的关键时期,也是其性格和成长路径确立的重要阶段.因此,高中音乐教师在进行课堂教学时要注重对学生的核心素养进行培养,坚持做到以下几方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础.

关键词

多元化/高中音乐/应用方式

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量2
参考文献量3
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