北方音乐2020,Issue(17) :117-118.

高校声乐教学中审美教育的渗透

向昱霖
北方音乐2020,Issue(17) :117-118.

高校声乐教学中审美教育的渗透

向昱霖1
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  • 1. 广东海洋大学寸金学院,广东 湛江 524094
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摘要

艺术旨在培养人的审美和鉴赏能力,声乐教学作为校园音乐教育的组成部分,自然要把审美教育作为教学目标.高校是用来培养优秀人才的场所,所以声乐教育要严格把握总体目标,通过一系列的方法来培养学生欣赏并创造美的能力.审美教育的有序进行能在很大程度上提升学生的学习兴趣.兴趣作为最好的老师,能引导学生在审美方面有质的飞跃;另外一方面,教师在备课和学习过程中还应提升自己的专业能力.此篇主要从教师和学生两个角度来分析.

关键词

声乐教学/审美教育

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子:0.137
ISSN:1002-767X
参考文献量5
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