北方音乐2020，Issue(17) ：191-192.

达尔克罗兹体态律动在小学教育本科专业音乐课程教育实习的应用研究

张明靖
北方音乐2020，Issue(17) ：191-192.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

达尔克罗兹体态律动在小学教育本科专业音乐课程教育实习的应用研究

张明靖1
扫码查看

作者信息

  • 1. 平顶山学院,河南 平顶山 467000
  • 折叠

摘要

对师范院校的音乐专业学生来说,在本科四年的学习中,不仅要学习音乐基础知识和基本技能,还要学习小学音乐教学法.教育实习是小学教育专业的学生学以致用、体验教学氛围、收获教学经验的直接途径,分析小学教育本科专业的学生在音乐课程教育实习中存在的教学问题,并提出相应解决策略,不仅可以提高小学教育本科专业学生的对音乐教学的执教能力,也为未来优秀师资队伍建设奠定基础.达尔克罗兹音乐教学法是世界著名音乐教学法,小学教育本科专业的学生掌握达尔克罗兹的音乐教学法,有助于提高小学音乐课的教学质量.

关键词

达尔克罗兹体态律动/小学教育本科专业/音乐课程教育实习

引用本文复制引用

出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
参考文献量3
段落导航相关论文