北方音乐2020，Issue(17) ：193-194.

分析幼儿音乐教育中音乐与游戏交互作用的意义

张璠
北方音乐2020，Issue(17) ：193-194.
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分析幼儿音乐教育中音乐与游戏交互作用的意义

张璠1
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作者信息

  • 1. 天水市实验幼儿园,甘肃 天水 741000
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摘要

随着社会的发展,音乐教育逐渐走进了人们的视野,人们逐渐重视.因为幼儿年龄尚小,所以在教育幼儿的方法上不能采用成人教育方式,教育人员尝试将音乐与游戏相交互运用于幼儿音乐教育中,结果取得了较好的影响.为此,本文主要分析了音乐教育中音乐与游戏交互作用的意义,来帮助幼儿取得更为适合的学习模式.

关键词

幼儿/音乐教育/游戏/交互作用/意义

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
参考文献量5
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