北方音乐2020，Issue(20) ：124-126.

课程思政背景下的高校音乐鉴赏教学分析

李冰
北方音乐2020，Issue(20) ：124-126.
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课程思政背景下的高校音乐鉴赏教学分析

李冰1
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作者信息

  • 1. 中国石油大学胜利学院,山东 东营 257000
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摘要

本文对思政教育在音乐鉴赏课中的渗透意义进行分析,立足于当前高校音乐鉴赏教学现状,挖掘教学内容、课时安排、思政培养等方面存在的问题,并提出科学有效的改革措施.力求通过优化思政音乐环境、深入挖掘教材、开展课外实践以及借助网络技术等方式,使思政教育与音乐鉴赏教育有机结合,发挥出更大的作用,促进学生音乐兴趣与思想素质的提升.同时,期望通过本文研究,抛砖引玉,为广大同仁提供参考,促进音乐鉴赏教学水平进一步提升.

关键词

课程思政/音乐鉴赏/教学改革

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
被引量9
参考文献量1
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