北方音乐2020,Issue(20) :184-186.

探析高职院校音乐鉴赏对提升素质教育的研究

尤薇
北方音乐2020,Issue(20) :184-186.

探析高职院校音乐鉴赏对提升素质教育的研究

尤薇1
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作者信息

  • 1. 许昌电气职业学院,河南 许昌 461000
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摘要

随着教育事业的不断发展,现阶段的高职院校音乐教学活动中更加注重素质教育,全面提高学生的音乐鉴赏能力和欣赏水平.在高职院校教学活动开展过程中,加强素质教育能够结合学生的实际学习需要,不断优化创新教学的方式方法,全面提升课堂的有效性,不断增强学生的学科素养,提高学生的综合能力和个人素质.高职院校担负着为国家输送技术型人才的重任,因而在实际教学活动中要全面提高学生的综合素质,在提高学生技术能力和水平的同时,不断提高学生的道德修养和个人品质,让学生能够更加适应未来的岗位需求.而在高职院校音乐教育活动中,教师要更加注重艺术性的教学,不断丰富学生的学习生活,通过潜移默化的影响,加强对学生的熏陶,提高学生的人文素质.基于此,在本次研究中,就结合高职院校音乐教学中存在的问题和不足进行研究讨论,进而结合高职院校音乐鉴赏教学的实际意义进行深入分析,并提出相应的教学建议,加强教学改革,高效落实素质教育,全面提升高职院校音乐鉴赏教学的质量和效果.

关键词

高职院校/音乐鉴赏/素质教育/问题/策略

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子:0.137
ISSN:1002-767X
被引量5
参考文献量5
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