摘要
近几年,一种独特的世界民族打击乐器——卡洪鼓(Cajon)逐渐走入大众视野,以携带方便、音色丰富、造型简约等诸多优势被应用于各种风格的音乐作品和各种场合的音乐活动中,担当着重要的打击乐声部,是众多世界民族小型打击乐器中的一朵奇葩.将卡洪鼓演奏引入小学音乐课堂,有利于小学生快速而深刻的体会到学习音乐的乐趣,提高审美能力,提升音乐素养.但由于小学生的身体协调性、神经系统发育还不是非常完善,因此需要教师从学生学习卡洪鼓打击乐的特点出发,有针对性地采取教学措施来进行教学,本文中,笔者参照新课标中的相关要求,结合教学中的实践感受,对小学卡洪鼓教学的优越性和课堂教学方式进行了探索研究,提出优化建议,与大家进行有益的探讨.
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