北方音乐2020，Issue(22) ：63-65.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.22.027

不同文化和教育机制中发展的中越音乐教育——以广西艺术学院越南流行演唱专业学生教育为例

陈艳
北方音乐2020，Issue(22) ：63-65.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.22.027
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不同文化和教育机制中发展的中越音乐教育——以广西艺术学院越南流行演唱专业学生教育为例

陈艳1
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作者信息

  • 1. 广西艺术学院音乐学院,广西 南宁 530022
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摘要

依托中国—东盟建立战略伙伴关系的大好形势,并积极响应"一带一路"倡议的今天,研究中越音乐教育在两国文化交流、国际教育合作方面越来越体现出其重要性.文章以广西艺术学院越南流行演唱专业学生教育为例,阐述了越南学生在广西艺术学院的留学现状,从中越两国流行音乐发展、流行演唱课程设置与教学等方面对比分析了两国的音乐教育中不同的文化与教育机制,展示了我院对越南留学生教育的教学成果,论述了继续推进音乐教育国际化对艺术高校全面发展以及促进中越两国合作交流的重要性.

关键词

文化和教育机制/中越流行演唱/教育

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基金项目

广西艺术学院科研课题(YB201702)

出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
参考文献量3
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