北方音乐2020，Issue(22) ：106-108.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.22.042

新课程标准下对中小学音乐教师知识和技能需求的探究

路青青
北方音乐2020，Issue(22) ：106-108.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.22.042
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新课程标准下对中小学音乐教师知识和技能需求的探究

路青青1
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作者信息

  • 1. 扬州大学音乐学院,江苏 扬州 225000
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摘要

本文主要通过对新课程标准的认识,结合实践对中小学音乐教师知识和技能做出全面考察和分析,对所涉及到的相关存在问题进行对比,不断地探究影响中小学音乐教师发展的背景因素,以及提升进步的各种途径.让中小学音乐教师在实践基础上不断地将新的知识和技能更好地运用在教学中,更好地彰显音乐教育的魅力.

关键词

新音乐标准/知识/技能/探究

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
参考文献量2
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