北方音乐2020，Issue(22) ：112-114.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.22.044

初中音乐课堂中民族音乐的融合

刘炜煜
北方音乐2020，Issue(22) ：112-114.DOI:10.3969/j.issn.1002-767X.2020.22.044
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初中音乐课堂中民族音乐的融合

刘炜煜1
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作者信息

  • 1. 福建省永春崇贤中学,福建 泉州 362601
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摘要

我国是一个历史悠久的多民族国家,长期以来流传着很多知名的民族音乐艺术作品,这是我国民族艺术中不可或缺的一部分.初中音乐课堂不仅要让学生具备一定的音乐素养,掌握相应的音乐知识,还要让学生在音乐的学习中形成对我国优秀民族音乐的认识,增强学生的民族自豪感,为优秀民族音乐的传播和音乐艺术的丰富提供更多支持.及时认识到初中音乐课堂中融合民族音乐的重要价值,为在初中音乐课堂中融合民族音乐提出相应的对策,成为音乐课堂教学中不可或缺的重要内容.

关键词

初中/音乐课堂/民族音乐/综合素质/融合

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出版年

2020
北方音乐
黑龙江省音乐家协会

北方音乐

影响因子：0.137
ISSN：1002-767X
参考文献量6
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